4.什么是行为观察测听？
行为观察测听(behavioral observation audiometry,BOA)是当刺激声出现时，在时间锁相下观察者决定婴幼儿是否出现可觉察的听觉行为改变，评估婴幼儿的听力状况。
5.什么是视觉强化测听？
视觉强化测听(visual reinforcement audiometry,VRA)是将听觉信号与光、声和动物玩具结合起来。目的是使孩子建立起对刺激声的条件反射，并同时吸引孩子转向奖励的闪光玩具，使用奖励的定向反射，激励孩子即使在刺激声本身不再有趣时，仍继续能将头转向声源方向。
6.什么是游戏测听？
游戏测听(play audiometry,PA)是让孩子参加一个简单、有趣的游戏，教会孩子对刺激声做出明确可靠的反应。被测试的孩子必须能理解和执行这个游戏,并且在反应前可以等待刺激声的出现。对于听力损失较重或多发残疾的孩子,无法进行可靠明确的交流,即使10岁的孩子仍适用此听力测试方法。
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